患有注意力缺乏過動症(ADHD)的兒童在教室裡可能有特殊需求，對他們而言，在座位上坐好、安靜專心做事或聽講可能都十分困難。

        不過，孩子大多時間都待在學校，無論就學業或社交方面而言，學校都是成長發育過程中的重要場所。教師身為教室中的主導人物，應能辨別及管理ADHD，以協助病童及其他同學。本網站從各方蒐集資訊成本以供教師參考，便於協助ADHD 病童及其他同學利用在校時間有效學習。學生在校內習得的技能，可讓他們一生受用不盡。

教導ADHD 病童

        教室對ADHD 病童而言尤其是個挑戰。身為教師，您可針對孩子的教育與行為需求，提供家長／照護人及醫師寶貴意見。瞭解及滿足孩子的獨特需求後，您便是成功管理孩子ADHD的重要人物。